足彩网:新北市长选战谁在放水?两家亲绿民调数据差到离谱

文章来源:巴士笑话网    发布时间:2018年08月22日 16:14  【字号:      】

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现在,好梦学车在重庆谈下一批传统驾校进行合作后,开始在成都、西安等地进行扩张。可谓从一众激烈的竞争中跑了出来。按照计划,他们希望明年进入20个城市,主要瞄准二三线。 【亿邦动力网讯】11月20日消息,这个月落地西安前,互联网驾培平台好梦学车在重庆的市场占有率已超过50%,暂时没了对手,聂超告诉亿邦动力网这一信息。作为一家互联网平台的CEO,聂超并未借助融资急剧扩张,而是有着自己的节奏。“坚定地干掉那些仍以吃拿卡要为荣的劣质教练,收钱之前装孙子、收钱之后装大爷的驾校校长!”今年9月,聂超在给员工的内部信中发出率性的号召。不过,一个事实是,无论从各家的融资轮次抑或资金体量看,互联网驾培的风口尚未到来。趣学车、58学车等的融资有的甚至还停留在去年。聂超估计,全国的互联网驾培平台现在大概有300多家,招生量可能不会超过100万人,占全国学车人员数量的0.33%。好梦学车作为其中一家,目标客户锁定的是上班族。这家上线于2016年3月的公司,虽然在客户方面与一些线上平台做了差异化发展,但创业至今面对的线下竞争压力也十分明显。亿邦动力网注意到,几乎就在好梦学车去年上线的同时,重庆市渝北区运管处刚刚引导一家创办超15年的传统驾校启动“互联网+驾培”模式。在聂超写出内部信的6个月前,甚至有多家重庆驾校发表声明,称与好梦学车等互联网平台并非合作关系。现在,好梦学车在重庆谈下一批传统驾校进行合作后,开始在成都、西安等地进行扩张。可谓从一众激烈的竞争中跑了出来。按照计划,他们希望明年进入20个城市,主要瞄准二三线。据介绍,好梦学车在最早成立时,专门配备了一台奔驰商务车,上门接受学员报名,完成录指纹、上传头像照片等工作。现在,包括选择场地、预约教练等环节还可以在好梦学车开发的一款APP上完成。在整个学车过程中,平台工作人员会在练车、约考、缴费和考试等全部流程提供支持,与学员产生交互。对于合作的驾校来说,则可以将自己的教练和驾校信息挂在平台上,由学员进行选择。亿邦动力网了解到,好梦学车希望能做一个类似淘宝的平台,让驾校、教练和学员在上面进行自由沟通,最终提高运营效率。与一些互联网驾培平台相似,好梦学车的盈利主要靠收取学员的学费。聂超称,目前好梦学车每个月的营收大约300万元,毛利率约20%-25%。今年1月至今,公司营收已经超过2000万元。此外,在新进入一个城市后,若要做到盈亏持平,周期大概是3-6个月。聂超透露,公司以后要在盈利模式上进行延伸,但现在会更专注地做大规模和做好服务。当规模起来后,就可以考虑陪练和车后等盈利方式。“学车是非标化,我们希望让服务标准化,通过工具化管理提升学员的学车体验。”他认为,现在驾校行业的管理成本仍然较高,而管理需要依托工具。所以,要先从内部做好,把质量和服务做好,给驾校行业提供标准化工具。从根本上看,互联网驾培仍然属于服务行业,第一阶段依靠管理和工具的能力,以后会有更多的想象空间。“我们天使轮融了约200万,其它零散的融资大约有一千万元,这部分资金目前已经签了协议。”聂超说,由于公司本身的现金流良好,而且增长较快,他计划在明年启动新一轮融资。。


在当前大数据、智能化、移动互联网、云计算、物联网大背景下,信息技术将给教育行业带来革命性的影响,教育领域中信息技术的广泛应用,为智慧校园建设提供着越来越强有力的技术支撑。国泰安智慧校园建设将提   在当前大数据、智能化、移动互联网、云计算、物联网大背景下,信息技术将给教育行业带来革命性的影响,教育领域中信息技术的广泛应用,为智慧校园建设提供着越来越强有力的技术支撑。国泰安智慧校园建设将提升当前教学、管理、服务的质量水平,带来新的突破。  教育的主体是人,是学生,教师想要教好学生,就要充分了解学生,同样地,学生想要掌握学习的主动权、完成高效学习,也要先了解自己,这就需要将学习过程量化,变得可追踪、可采集、可分析。完成师生间的互相了解和学生的自我了解是一个长期而且复杂的过程,需要耗费大量人力、物力和精力,即使这样,了解的结果也会存在偏差。然而,凭借大数据和人工智能技术,国泰安智慧校园深度融合的 ”教育+信息化”一站式综合解决方案,全生命周期管理与教学已经完美地解决了这个问题。    据悉,国泰安智慧校园是依托互联网,通过PC端、移动端APP等应用平台支撑,将行政管理、资产管理、学生管理和教务管理四个方面链接在一起,为师生提供集学校管理、师生沟通为一体的移动校园智慧生态圈,再造学生及老师的在校生命周期全流程,提升学校对人、事、物的智能管理水平和科学决策水平。    如今,互联网给人们的社会生活方式带来了革命性影响,它已经不再是一种单纯的技术手段,而是一种全新的思维方式。所谓“互联网思维”,是互联网时代融合实践的新思维方式,具有跨界融合、平台开放、用户至上、体验为核、大数据应用等几大特征。  教育信息化水平需要逐步提升,就不能停留于对传统模式的缝缝补补,而是在信息技术支持下促进教育流程再造,用互联网思维改造学校,探索新型教育服务供给方式。  国泰安凭借多年潜心服务教育信息化领域的丰富经验,洞察各类高校推进智慧校园建设的实际需求。为各职业院校开展智慧校园建设与运用新方法提供参考与借鉴,结合多项先进技术与创新理念,实现将现代技术与教育教学深度结合,共同为“智慧校园”服务,给学校提供可靠的基础平台。。




(责任编辑:公凯悠)

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